中秋节做月饼(通用十一篇)。

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的中秋节来历作文300字（通用11篇），欢迎大家分享！

中秋节做月饼 篇1

农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，这是一个团圆的节日。

听说中秋节的来历有一段美丽的传说：据说射日有功的后羿从西王母那里求来了长生不老的灵药。有一天嫦娥趁后羿不在家把灵药偷吃了，变成了神仙飞到月宫里。她非常寂寞，常年陪伴她的只有一只玉兔。后来后羿很想念她，每年的八月十五夜晚看着天上的明月就拿出月饼来纪念她。这种习俗一直延续到今天。今年的八月十五爸爸买了许多口味的'月饼，有哈密瓜味的、桃子味的、黑芝麻的……我们一家在月光下一边吃月饼，一边赏月，我仿佛看到了嫦娥在翩翩起舞。

后来每年八月十五成了我们中华民族的团圆节日。

中秋节做月饼 篇2

一、活动主题

贡献力量，奉献绿色，收获希望。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.X2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第X4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的`沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的Zjan56.COm

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至X点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;

2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;

3.发放宣传单;

4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;

4.征集环保建议在登记表上登记;

5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

中秋节做月饼 篇3

中秋团圆节来临了，和往年一样，之前我们都要去婆婆家和奶奶家大包小包地拜节。今年我们早早地就做好了准备，九点钟就出发了，我也好想借这个机会与小老表好好地玩一玩。

来到婆婆家我们大包小包卸了好一会儿，公公婆婆看到我们也高兴得不得了，做了好多美食招待我们，我们也好好地饱餐了一顿。睡了一小觉后我们就来到奶奶家，二伯也跟着我们后面到了，一家人全部聚齐了。大伯和婶婶早已在厨房忙活了，奶奶拿手的蛋饺、肉圆子，还有鳝鱼，又是一顿大餐，同样吃完了之后一大盘大闸蟹上了桌子，大家吃得津津有味，有说有笑，不知谁说了一句“怎么多了一只螃蟹？”，这时我们才想起今年少了大姐一个人，原来今年大姐考上了外地的大学，中秋不能回来团聚了，这是这么多年来中秋节第有缺席。这时二姐拨通了大姐的.电话，我听到了大姐的声音，她即高兴又伤心，我想起了大诗人王维的诗句——“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，我也能感受到姐姐的思念和孤独，我也祝愿大姐在外面好好的，不要太难过。

妈妈告诉我一般情况下是——“十五的月亮十六圆”，今年恰恰是“十五的月亮十五圆”，我想这可能就是大姐少了大姐的缘故，大姐！我们爱你，加油！

中秋节做月饼 篇4

中秋节是亲朋好友欢聚一堂、全家团圆的美好日子，也是中国的传统节日之一。

这天，我们到奶奶家过节，大家一起动手包饺子。爸爸把面粉放在盆里，加入一点水，用手使劲地揉来揉去，面粉就变成了像橡皮泥一样柔软的面团。“乒乒乓乓--”很有节奏的声音传来，这是奶奶在做馅，这声音就像奶奶在为大家过节奏响的庆祝乐曲。看着妈妈把包好的饺子整整齐齐地放在盘子里，就像一个个金元宝，漂亮极了。我怎么也包不好像妈妈那样漂亮的饺子，心里很失望。于是，妈妈就示范了一次给我看，原来，包饺子只用双手的拇指、食指把皮一掐就行了。我慢慢尝试着，终于包出了一个漂亮的饺子。我们大家吃着饺子，喝着饮料，相互问候，一起共祝明天将会更美好。

晚上到来了，“呯!”“呯!”不知从什么地方传来了几声礼花的声音，我们在阳台一看，哇，对面在放礼花。漆黑的、下着小雨的'夜空被这五彩缤纷的礼花冲破，我好像看见了圆圆的月亮，同时也想起了传说中的嫦娥、玉兔，雨天的夜晚并没有改变节日的快乐。我想：家家户户一边在一起吃着月饼、糍粑，一边尽情地谈着今年的收获、家里的状况，大人、小孩的脸上一定都洋溢着欢乐、喜悦的笑容。

今年的中秋节，是我最喜欢的节日。

中秋节做月饼 篇5

中秋节是每年农历八月十五，是我国传统的节日。我很喜欢过中秋节，因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声，充满了团圆的气氛，还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月，热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。盼呀盼呀，终于盼来了中秋节。那（这）天晚饭过后，奶奶就点亮了一个有着漫画图案的灯笼，然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起凑热闹。

到了花园里，小朋友们也真够多的，他们的灯笼图案也各有不同，有的是花、有的.是动物、有的是各种漫画片的人物，颜色也各异，红的、蓝的、紫的、黄的等等，五光十色，美丽极了！而我的白雪公主灯笼图案就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼，灯笼上画的小矮人都围着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。

这图案既美丽又可爱，也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢！我们又说又笑，也有的在唱歌高兴极了！凑完热闹后，大家都各自回家去了，回去跟家人一起赏月。回到家后，奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大，明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子，一边吃着美食，一边赏月。奶奶说：“吃过苹果就平平安安，吃过月饼就一家人团团圆圆，吃过花生就开开心心！”

在这样的夜晚里，我们一家人和和气气地有说有笑，很高兴呢！

我爱中秋节！

中秋节做月饼 篇6

今天是农历八月十五日，是我国传统的中秋节。我和爸爸妈妈到奶奶家过中秋节。中秋节是我国仅次于春节的节日。中秋节还有别的“名字”，如：团圆节。因为中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，所以，又称八月十五为“团圆节”。它还有一个名字：仲秋节。因为，一年分为四季，一季分孟、仲、季三个部分，因而，中秋也称为仲秋。

中秋节是一个古老的节日，祭月、赏月、吃月饼都是节日的重要习俗。 下面，我们就来说说吃月饼这个习俗。月饼象征着团圆，苏轼有写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”。月饼的馅料有很多种，如：莲蓉、蛋黄、豆沙等，十分丰富。我吃了一个豆沙馅的月饼，那个月饼圆圆的'，咬开一口，只见里面露出咖啡色的豆沙，那豆沙软软的，甜甜的，十分好吃。我狼吞虎咽地吃完了，赞叹道：“真美味啊！”

晚上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔……我们一家八口人搬来一张桌子，放在院子内，在上面放上月饼、梨子、柿子、糖水等美食，爷爷奶奶说，这是在祭月亮。今天的月亮被乌云挡住了一些，有时藏进云里，有时露出了笑脸。朦朦胧胧、忽明忽暗的，有种梦幻的感觉。

今天的月亮虽然不是很亮，但是，只要我们一家团聚也是很开心的。

中秋节做月饼 篇7

月到中秋分外明，今年中秋月更圆。妈妈告诉我今年的月亮不是像往常一样“十五的月亮十六圆”，而是“十六的月亮十五圆”，最圆的时刻出现在中秋节19点13分，如果错过了可要到20xx年才可见到满月了。

盼望着，盼望着，这一天终于到了。我们都沉浸在节日气氛中，等到夜幕降临，我们吃过团圆饭后，爸爸说：“莱莱，我们在哪儿赏月呢？”妈妈不假思索地说：“当然是去曾国藩诗文岛，那儿有山有水有圆月。”于是，我们一家三口兴致勃勃地来到了曾国藩诗文岛，这里人山人海，热闹非凡。看！有的人在唱歌，有的人在弹琴，有的人在散步，有的人在跳舞，构成了一幅幸福快乐的盛世图。

过了一会，月亮像一个害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面慢慢升了起来，它先是金黄金黄的，徐徐穿过了一朵朵轻烟似的白云，向上升起。就在一刹那间，月儿的颜色变白了！它多么像一个大雪球，又多么像一个白玉盘，它旁边的云掠了过去，多么像一条丝巾，衬托得月亮如仙女下凡，它倒映在涟水河中，波光粼粼。皎洁的月光倾洒在诗文岛上，我的周围被月光照得雪亮。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳黑影。婀娜多姿的柳树稀疏的倩影，别提有多美了。河对岸雄伟的'镇湘楼，在月光的映照下更加流光溢彩。远处二大桥上车子川流不息，就像一条彩虹横贯涟水河上。在远处，巍巍东台山一轮满月倾泄而下，整个黑色森林笼罩在银色的世界中。

我被这一切陶醉了，于是我诗兴大发。我对爸妈说：“我们来比赛说说有关月亮的诗吧！”“好！”妈妈立马答应。我马上说：“小时不识月，呼作白玉盘。”妈妈也不甘示弱的说：“海上生明月，天涯共此时。”可把爸爸难住了，爸爸想了想说：“今晚月明人尽望初中作文 不知秋思落谁家。”第二轮开始了，我们说了很多很多，最后妈妈讲得最多，爸爸不让，说：“我为你们唱首歌吧。”，于是爸爸深情地演唱了一首歌。

我们一家人沉浸在幸福快乐之中，我们共同祝愿祖国更加繁荣昌盛。作文

中秋节做月饼 篇8

日落了，日落了！就快来了。那幸福的味道也即将来临。

有不少孩子害怕夜晚，但每当中秋佳节时，人们却盼望着，盼望着夜晚的月亮出来。

但有时却不那么如人意，月亮会像害羞的小姑娘，躲在厚厚的云层，有时会探出头来，没多久又会躲回云层里去了。但，每当我们我们开始赏月，用我们这里的话就是拜月亮的时候，它又会从云层里钻出来，看着我们。月亮一出来，整个暗黑的大地便被一层黄色的光笼罩着，孩子们也纷纷跑出来赏月。但孩子们哪里懂得赏月，只不过是等赏完月后放孔明灯，吃月饼罢了。我们看着孔明灯被点燃，慢慢的飞起，带着我们的愿望，飞向我们所向往的那片天空。点点红色在空中飞呀飞的，像萤火虫，在天上飞呀飞似的。红红的火灭了，看着它慢慢地飘下来，找到了属于它们的归宿，它们的天地。孩子们也在大地上奔跑着，嘻戏着，寂静的夜晚被孩子们的欢笑声驱走了，只剩喧闹的夜晚。

放完孔明灯，夜又恢复了寂静，孩子们都回到各自的家中嘻戏去了，又到了必要的环节——吃月饼了。一家人围在一起，切开圆圆的月饼，说着家常，难道这不是许多人都希望的平凡而幸福的生活吗？这也正是我希望的，而我也很幸运，生在这个平凡而幸福的家中。吃月饼时，还会有一阵桂花香弥漫在空气中，轻轻吸一口气，鼻腔里面满是桂花香，嘴里的`月饼也甜甜的，腻腻的，让你的心也甜滋滋的。

这是幸福的味道。

月亮的光照射着桂花，桂花映在水面上，圆圆的月亮也映在水面上，风轻轻拂过，桂花树发出沙沙的声响，水面也起了波澜，不一会又恢复了平静，就这般反反复复地，相互应和着。

中秋节做月饼 篇9

亲爱的爸爸、妈妈：

你们好！

今天是XX年9月25日，也是万家团圆的中秋佳节。今天晚上，学校特地放假没有上晚自习，我和爸爸一起在饭店里吃过“工作晚餐”后就独自回到了家，而妈妈一大早就乘车到岳西剧团去参加文艺汇演。

今年的这个中秋节，你们没有伴我度过，我一个人孤零零地在家呆着，任凭电视上的晚会热热闹闹，但我仍感觉很孤独，就早早地上床去睡了。我躺在床上翻来覆去睡不着，心里总认为你们是故意的，让我非常地生气，以为你们都不爱我了，就躲在被窝里哭了起来。哭了很长时间，我还是忍不住爬起来给爸爸打了一个电话，爸爸告诉我，他白天参加全镇“教学能手”比赛成绩不错，被选上了到县里参赛，但晚上还要加班，要填许许多多的“普九”年报表，要到很晚才能回来，让我先睡不用等他回家。

这时，我的眼泪又情不自禁地流了下来。我望着窗外皎洁的月光，不由自主地走出客厅，轻轻地趴在阳台上，静静地看着空中的圆月，仿佛看到妈妈在舞台上打着快板，翩翩起舞；看到爸爸坐在办公室的'电脑桌前不停地敲打键盘；看到年迈的奶奶独自在农村老家的灶台前生火做饭……我模糊的双眼渐渐清晰，委屈的情绪也渐渐平静。为了给爸爸一个惊喜，我想起了卫生间里堆着的我刚换洗的衣服，就快速地行动起来，虽然我的小手搓不动，衣服上少数污点洗不掉，但我还是第一次完成了这个“艰巨”的任务。一想到明天早上爸爸再也不用在六点之前洗我的衣服，我心里舒服多了。

我真想说：爸爸，您辛苦了，您为了工作，为了我们这个家庭，日夜操劳，不知付出多少心血，头上都长出了许多银丝；妈妈，在这一段时间里，您太累了，您白天不仅要工作，还要操持家务，而且每天晚上都要忙着排练节目，有时要到晚上十一二点才回家，累得腰酸腿疼，真让人心疼，我恨不得为您捶捶背、洗洗脚呢！

最后，祝爸爸妈妈：身体健康，万事如意！开开心心过好每一天，快快乐乐过好每一年！

此致

敬礼

您的女儿：朱姝楠

XX年9月25日晚

中秋节做月饼 篇10

活动目标：

1.通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。

2.根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。

3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。

活动准备：

"字宝宝乐园"教学挂图（字词：月亮）。

活动过程：

一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化

1.教师（引导幼儿观察第一幅图片）：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样？它为什么不开心呢？

2.教师（引导幼儿观察第二幅图片）：毛毛看到了谁？（介绍小灰鼠托托。）这时候他的心情怎样？

3.教师（引导幼儿观察第三幅图片）：毛毛和托托在做什么？看了这幅图，你觉得毛毛这时候的'心情怎么样？

4.教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢？我们来看看，在书中找一找答案。

二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容

1.幼儿自主进行阅读。

2.集体讨论选择性阅读。

3.教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心？站在门外的小灰鼠托托是什么样子的？毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的？

4.幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学cD。（教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。）

5.围绕话题进行讲述。

三、了解故事所表达的感情

1.教师：听了这个故事，你有什么感觉？为什么？

2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。

3.教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。

4.鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。

中秋节做月饼 篇11

今天是中秋节，我一直期待着这一天！因为能吃到好吃又甜的月饼，听说今年还能看到蓝月亮。太神奇了。晚饭后，我和朋友约好在院子里玩。

院子真的'很亮，天上的月亮大如车轮，比我平时看到的大多了。妈妈大叫：“一声，19:13了，你看！”此时此刻，月亮是最大最圆的。我仰望天空，看着月亮慢慢爬上来。它真的像一个晶莹剔透的碧玉盘，闪着蓝光。月亮姐姐穿着神秘的蓝色面纱讲述着广寒宫的故事。妈妈说，这一刻的蓝月亮，多少年才能见一次。我多幸运啊！