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谈心谈话

小学党支部谈心谈话记录表内容

时间:2024-09-27 赵老师教案网

小学党支部谈心谈话记录表内容。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。小编为大家整理的小学教师党员谈心谈话记录(精选9篇),供大家参考选择。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇1

当前,按照群众路线教育实践活动的要求,各地各单位正在召开民主生活会。坚持“团结—批评—团结”的方针,以信任为基础扎实开展交心谈心活动,把问题谈透、把意见谈深、把批评谈好,才能切实提高民主生活会的质量。

之所以强调以信任为基础开展好交心谈心活动,是因为现实中由于没有建立深厚的信任基础,有的班子成员谈起来“头头是道”,实际上“各怀心事”;有的班子成员面对面“三缄其口”,背地里却“牢骚满腹”;有的班子成员抓住“细枝末节”打转转,对主要问题视而不见。实际上,交心谈心不正常的根本症结在于一个“怕”字,怕揭短亮丑,伤了和气,露了“弱点”,少了底气。交心谈心要真心,同志之间要相互信任,才能消除“怕”的思想,否则,难免搞成形式主义,走走过场,难见实效。

在一贯表现中建立信任才能谈得深。谈心谈话是否深入,关键看能否在日积月累的相处中建立信任。班子成员之间既有工作上的相处,也有学习、生活上的交集,彼此熟悉了解。如果平时能够坦诚相待,配合默契,那么谈心谈话也会消除顾虑,敢于表明自己的态度,从团结的角度出发,讲问题不回避矛盾,提意见触及核心实质,谈建议诚心诚意。

在务实作风中建立信任才能谈得透。谈心谈话是否透彻,主要看能否在狠抓落实中建立信任。领导干部抓落实的作风如何,其他班子成员既看如何表态,更看如何表现。对于作风务实的,班子成员愿意帮助拿着“显微镜”找问题,把准方向、找准原因。对于长期作风漂浮的,班子成员多用“望远镜”,定格在作风问题上,不愿费时费力、全面深入。要祛除作风之弊,针对作风问题深入谈,详细查,督促改,务求实效。

在严肃氛围中建立信任才能谈得好。谈心谈话是否能取得好的效果,重点看能否以严肃的态度对待。严肃是敢于负责的表现,建立信任的基础。只有在严肃的氛围中,班子成员才能摆正态度,加深对组织和同志的信任。谈心谈话要严肃,莫照“哈哈镜”,真正把问题摆到桌面上,敞开心扉谈,抓住重点谈,不躲躲藏藏、摇摇摆摆,借助“放大镜”把问题查全找准,谈实谈清。

“信任是开启心扉的钥匙”。开展好谈心谈话活动离不开信任基石的支撑。有了信任,才有畅所欲言的动力,指出问题的锐气,深入批评的勇气。谈心谈话要以诚待人、以信取人,真正做到开诚布公,推心置腹。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇2

q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。

z:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

q:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。

z:是的,开展这样的活动太有必要了。

q:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。

z:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。

q:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。

z:对的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,一同进步。

q:共同努力,一同进步。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇3

谈心时间:

20xx年6月9日

谈心地点:

校长办公室

谈心人:

校长小乔

谈心对象:

教科研主任小王

会议记录:

小王:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

小乔校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

小王:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

小乔校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

小王:嗯,今天的.谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇4

时间:20XX年X月XX日。

地点:办公室。

谈心人:A。

谈心对象:B。

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的',你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇5

为进一步牢固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,近期,蒲江县教育局坚持“全笼罩、深挖掘、促发展”的工作思路,深入开展“三严三实”谈心谈话活动,不断提升“三严三实”教育活动的教育成效和实践水平。

一、谈心谈话全笼罩

为保证谈心谈话活动的有效性、真实性和全员性。县教育局采取多个层面、多种方式努力开展谈心谈话活动。多个层面分为:局党委负责人与班子每个成员之间;班子成员之间;班子成员与分管、联系单位主要负责同志之间以及分管、联系单位负责人与工作人员之间。谈心方式上,主要采取“面临面”、“一对一”、“一对多”和“双向互动”,原则上坚持实事求是、以人为本、以诚相待。先后54人次参加了谈心谈话活动,并对谈心谈话人员、时间、方式、内容等基本情况作了记录。

二、聚焦问题深挖掘

谈心谈话活动本着对工作负责、对同志负责、对本身负责的态度,深度挖掘领导班子和各部门工作中存在的问题,并提出合理的意见和建议。局党委书记、局长雷雨同志就讲政治、守规矩、提高执行力等问题与班子成员及相关负责人进行攀谈。教育局副局长杨忠云在招生工作会上针对往年招生工作中出现的问题特别强调,各招生学校和输送学校必须维持正常的招生秩序,不得违规招生,确保今年我县招生工作正常进行。谈心谈话内容还涉及教育局网站管理不足、招生政策不透明、深入联系学校指导工作不足、教师有偿补课、教师教育教学认识不统一以及教学形式单一等问题。此次谈心谈话活动共收集问题与建议40余条,真正做到了把问题谈开谈透、找准找实。

三、围绕中心促发展

开展谈心谈话活动,抵达相同情况、交流心得、查摆问题、统一思想的目的,增强班子成员的凝聚力,改进工作作风,提高工作效率,牢靠树立大局意识,全局观念。通过谈心谈话,新增种种制度11个,促使特色学校建设等教育教学工作落到实处;将试验区建设工作纳入学校考核项目,规范学校办学行为,提升学校办学水平;成立青蒲党团共建工作室,促使青蒲教育互动进一步深化,有效推进城乡教育圈层融合,实现均衡发展、优质发展;成立“种子教师”综合素质提升班,促使种子教师尽快成为学校“以研究促发展”的科研核心人物,并选派6名优秀教师参加成都市中青年主干教师培训。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇6

时间:

20xx年7月10日

地点:

六楼外科值班室

谈话人:

a职务:副院长

谈话对象:

b职务:无

a:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

b:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

a:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

b:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇7

领导:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

下属:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

领导:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

下属:现在看来,这种活动太有必要了。

领导:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

下属:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

领导:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

下属:好,我一定注意。大概一个模式就是这样的!

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇8

时间:20xx年xx月xx日

地点:办公室

谈心人:王xx

谈心对象:吴xx

王xx:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏xx余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。

吴xx:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

王xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。

吴xx:是的,开展这样的活动太有必要了。

王xx:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。

吴xx:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。

王xx:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。

吴xx:共同努力,一同进步。

小学党支部谈心谈话记录表内容 篇9

单位:XX党支部。

时间:20XX年X月X日。

地点:办公室。

谈话人:XX职务党小组长。

谈话对象:XXX职务普通党员。

谈话内容:

XX:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

XXX:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

XX:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

XXX:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

XX:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。 

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