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大班科学活动教案

大班科学活动

时间:2024-06-12 赵老师教案网

大班科学活动范本。

凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,做好教案课件是老师上好课的前提,你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?下面是小编帮大家编辑的《大班科学活动范本》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我们撰写文章时应该借鉴哪些范文呢?互联网时代是快速文档处理的时代,范文往往会有大家意想不到的收获,考虑到你的需要,编辑特地编辑了“大班科学活动范本”。

大班科学活动:保护我们的胃

活动目标:

1知道胃是人体的消化器官,懂得保护胃的基本知识。

2有初步的自我保护意识,并逐步养成良好的饮食习惯。

活动重点:

认识胃的构造和功能

活动难点:

知道保护胃的方法。、

活动准备:

一个人体器官模型,消化系统**和一些自画的食物**。

活动过程:

1、****:吃下去的东西**去了?

提出要求:“看看食物进入人体后,去了哪些地方?”

讨论:“食物在人体中主要的加工场在**?”

2、认识胃的构造和功能

(1)出示人体器官模型:“找找胃在人体的哪个部位?”“胃长得什么样?”

(2)胃的作用:“胃属于人体的什么器官?”“在人体中起什么作用?”

(3) 摘要:胃是人体重要的消化器官,具有消化吸收食物的功能。

3、保护我们的胃:

(1)出示食物**:“找一找哪些食物对我们的胃有好处?”

(2) 介绍牛奶的特殊用途:牛奶能中和胃酸,保护胃壁。

(3)胃的保护,幼儿讨论:“我们如何来保护我们的胃?”

(4) 小结:食物要在口中充分咀嚼,减轻胃肠道消化食物的负担,提高胃的消化吸收能力。

(5)不要暴饮暴食,不要吃太多食物。

延伸阅读

[推荐课件] 大班科学活动教案:参观小学范本


身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,作为老师的任务写教案课件是少不了的,那么,你有没有收集优秀的幼儿园大班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐课件] 大班科学活动教案:参观小学范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!

设计意图:再过几个月,大班的孩子就要迈进小学的大门,他们面对着一次身心的转折,孩子们对进入小学学习有疑虑、有期望、更有担心,这就让幼小衔接工作显得尤为重要,结合本社区有着直接的参观资源,幼儿园旁边就是上城区教育学院附属小学,所以我们充分利用这个社区资源,带领孩子们去走近小学,为他们顺利进入小学学习奠定基础。

活动目标:

一、通过带领幼儿参观“上城区教育学院附属小学”,初步认识小学的环境、了解小学生学习和生活的主要内容。

二、消除对小学的陌生感、神秘感,萌发做小学生的愿望。

三、积极参加教学活动和实验活动,感受小学的学习氛围。

活动准备:

一、联系好幼儿园旁边的“上城区教育学院附属小学”,请小学配合做好相应准备(准备一节语文或数学课,一个科学小实验)。

二、组织谈话,了解幼儿对小学的哪些问题感兴趣。

活动过程:

一、提出参观要求

(一)告诉幼儿今天我们要去参观幼儿园旁边的“上城区教育学院附属小学”,我们可以带着问题去小学看一看、想一想和问一问。

(二)提出参观注意事项。如:有礼貌、有秩序、保持安静等。

二、进入小学参观

(一)观看小学的升旗仪式和广播体操。

(二)参观小学的环境,包括操场、图书室、音乐厅、大礼堂、厕所灯。边看边比较小学与幼儿园的不同。

(三)旁听一年级的课,了解小学生是怎样上课的。

(四)在老师指导下进行科学小试验,感受小学的学习氛围。

三、回到幼儿园

(一)与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

(二)回教室后组织谈话活动:参观小学有感。

教案范本: 大班科学活动《天气预报》教案


当一名优秀的大班老师在教学时都会提前准备好教案,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,如何在幼儿园大班教案中全面的总结课程内容呢?以下是小编为大家精心整理的“教案范本: 大班科学活动《天气预报》教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计思路:

自从保健医生将一支温度计放到活动室里后,孩子们每天都会到那里看看今天几度了?于是我们的“稚语心声”里又多了新任务“天气预报员”。渐渐地,孩子们从关心温度到关心今天的天气、想要了解各种形式的天气预报等。为了进一步发展我班幼儿在相互交往中的合作意识,鼓励幼儿自己结伴,共同合作探索天气预报的秘密。

一、活动目标:

1、了解获取天气预报的各种办法和途径。

2、感受天气预报与生活之间的密切关系。

二、活动准备:

幼儿记录的天气预报表

图片若干

三、活动过程:

1、分组介绍了解天气预报的不同途径,分享经验

这几天,我们大家都一起关注天气预报,今天就来介绍一下你们组是从哪里知道天气预报的?

幼儿分组介绍

2、感知天气预报与生活密切相关

原来我们可以从很多地方收听、收看到天气预报,你们家里平时还有谁听天气预报的?

幼儿交流

为什么我们大家都要听天气预报?有什么用?

我们看看除了你们说的,还有谁也很关心天气预报的

出示暖棚的图片:农民伯伯为什么这么关心天气预报?

逐一出示司机图片、游客图片,进一步感知天气与生活的密切关系。

小结:天气预报真有用,它给我们带来了许多方便。

3、交流天气预报记录表,提出问题

出示幼儿几天来的天气预报记录表,请部分幼儿交流记录表。

引导幼儿发现问题:为什么同样是今天的天气,但是有的最高温度和最低温度不同呢?

活动反思:

每天都会有不同的天气,而孩子们了解的就是晴、雨、雪的天气,我们可以借助本次活动让幼儿了解天气的种类,了解每种天气的基本特征,并尝试用动作来表示不同的天气。下面我将从活动设计、组织与孩子的发展角度来反思本次活动。

1、再次看活动设计。本活动的选材很有趣,也很有价值。通过本次活动,孩子们不仅认识了常见的几种天气预报的标记,他们开始对天气更加关注了。另外用动作表示天气与背脊上的天气预报环节,都是用动作表演天气预报,组织下来觉得这两个环节可以并在一起。我觉得可以直接让孩子创编天气动作,表演完后,引导幼儿分组进行游戏,一个幼儿说天气,其他幼儿做动作,而最后的环节没必要在活动中,显得太多,可以日常活动中玩。

2、看活动的组织。活动过程中,孩子们很感性其,个别孩子对天气预报的标记都认识。另外,在创编天气动作的时候,晴天、大风、雨天的天气,孩子们的动作几乎一致,让我很惊奇,只有下雪天的动作创编比较多。于是在游戏时为了尊重孩子的意见,雪天时我鼓励幼儿用自己的方式表现,效果不错。

3、看孩子的发展。通过本活动我看到许多孩子都积极参加活动,创编动作时,也充分发挥了想象,满足孩子的表现欲,特别是当孩子创编出一个动作,老师肯定的语言给了他们自信,活动中一些胆小的孩子也能跟着大家表演起来,最后一个环节,同伴之间的合作增进了友谊。

[教案范本] 大班科学领域活动教案1篇


身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,关于好的幼儿园大班教案要怎么样去写呢?下面是由小编为大家整理的“[教案范本] 大班科学领域活动教案1篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目标:

1.激发幼儿对汽车的兴趣,培养其科学探究精神。

2.使幼儿认识各种各样的汽车,知道它们与人们生活的密切关系。

3.引导幼儿用自己的语言描述汽车的主要特征和用途。

活动准备:

1.多媒体课件、音乐磁带、录音机。

2.各种汽车玩具、图片若干,布置成汽车展览会。

3.充足的图画纸,水彩笔,油画棒等画画工具;各种几何图形若干。

活动过程:

一、引发兴趣,导入新课。

猜谜语引出汽车,教师带领幼儿去参观汽车展览会。

师:小小一间房,橡胶轮子扛。

喝油又喝水,奔驰在路上。(汽车)

二、初步感知,自主探索。

参观汽车展览会,引导幼儿观察各种各样的汽车,培养幼儿对不同类型汽车的兴趣。

师:小朋友看一看展览会上有许多汽车和汽车卡片,拿一辆你喜欢的汽车,看一看它长的什么样?有什么样的用途?和小朋友交流一下,你的汽车和他的汽车,哪些地方相同,哪些地方不同。

幼儿参观汽车展览会,观察各种汽车玩具,图片,自由摆弄各种汽车,熟悉汽车的名称和简单的用途。

三、观察发现,引导学习。

1.观看普通汽车课件,引导幼儿描述汽车的名称,特征,用途。

师:我给汽车展览会上的汽车录了像,把你手里的汽车和卡片放回展台,我们一起看。

课件展示轿车、卡车、公共汽车,引导幼儿描述汽车的名称,特征,用途。

2.观看几种常见的特种车的课件,引导幼儿描述特种车的名称,特征,用途。

师:小朋友你知道特种汽车的名字吗?

幼儿讲述自己知道的几种特种车。

课件展示消防车、警车、救护车,引导幼儿描述特种车的名称,特征,用途。(如:汽车是什么名称?汽车是什么颜色的?车上有什么装备?什么时候用到它?电话号码是多少?)

3.让幼儿说出自己见过汽车的名称,特征,用途。

师:小朋友除了我们今天见到的这些汽车,你还见过什么样的汽车?乘坐过什么汽车?

幼儿描述自己熟悉的汽车的名称,特征,用途。

小结:刚才我们说了这么多的汽车,每种车子都有它不同的本领,它们都给我们带来了很多的方便。可是人们在乘车时也会有危险,我们在乘车时要注意安全,遵守交通规则。

四、操作练习,巩固深化。

1.把汽车展览会上的各种汽车按用途分类。

师:汽车展览会上的汽车放的没有次序,我们帮它按用途分一分类。

幼儿按轿车、卡车、公共汽车、消防车、警车、救护车进行分类。

2.请幼儿画出或拼摆出自己喜欢的汽车。

师:我为小朋友准备了许多材料,小朋友可以选择自己喜欢的方式表现自己喜欢的汽车。

幼儿自由选择材料,用绘画,拼图等形式表现自己喜欢的汽车。

教师指导幼儿完成作品。

展示幼儿作品,相互欣赏伙伴的作品。

活动结束:

幼儿随音乐作开汽车的动作走出活动室。

活动延伸:

将有关汽车的书籍、图片布置在图书区,供幼儿在日常活动和自由活动中继续观察、探索、发现。

[教案范本] 大班科学活动教案:中国功夫精选


成为一名合格的大班老师要充分考虑学习的趣味性,为了让小朋友们开心的学习,怎么少得了教案呢。教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,小朋友们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,写好一份优质的幼儿园大班教案要怎么做呢?小编收集并整理了“[教案范本] 大班科学活动教案:中国功夫精选”,仅供您在工作和学习中参考。

设计思路:

武术是我国的国粹,有着悠久的历史,同样也是我们祖国的骄傲。平时,孩子们在许多影视作品中,对武术有了一些小小的认识。同时,本学期的早操也是《武术操》,使得孩子们对武术更是充满了热情,于是,我们设计开展了这节音乐活动《中国武术》,让孩子们学一学做一做,进一步感受武术的气势。

本节活动主要分为三个环节,第一环节,观看录像引发幼儿对武术的经验和兴趣;第二环节,跟着学一学,做一做;第三环节,听音乐一起做,尝试听清音乐提示。

活动目标:

1、模仿武术动作,并尝试跟着音乐做一做。

2、知道武术的作用,体验我国优秀的传统文化,萌生爱国热情。

重点:模仿武术动作,尝试跟着音乐做一做。

难点:找准音乐提示,在音乐提示时变换动作。

活动准备:中国武术录像、中国功夫图片、中国功夫音乐

活动过程:

一、观看录像

1、师:(出示图片)孩子们,今天老师给大家请来了几个朋友,他们每个人都给我们摆了一个好看的姿势,我们来看看他们摆的都是什么姿势,好不好?

小结:原来,图片上的人是在打中国功夫。

2、师:那孩子们想不想来看看真正的中国功夫?

观看中国武术的录像(五步拳)

3、讨论:我们在哪里看到过中国功夫,为什么大家喜欢中国功夫?武术有什么用?

小结:中国功夫可以帮我们强身健体,还可以用来保护自己。

二、看看学学武术动作

1、师:大家想不想来做一个小小武术家?

看录像,模仿各自看到武术动作,交流做动作的体验。

2、学一学:

冲拳:手握拳,手臂平平地快快地冲出去。

砸拳:手握拳,手臂快速向下砸。

推掌:五指并拢,掌心向前,手臂平平地快速将手掌推出。

亮掌:一手握拳收于腰间,一手五指并拢,手心向上,手臂伸直向上,将手臂收于耳朵的一侧。

弓步:一腿向前一步跨出,同时弯曲前面的腿,后面的腿伸直。

马步:一脚向左(或右)跨出一步,与肩同宽,同时稍稍弯曲膝盖,呈半蹲状。

3、师:学了这么多动作,请你们找几个伙伴一起练习一下,不是和同伴对打,而是和同伴一起练习。

三、手与腿的协同动作

1、再次观看中国功夫录像。

2、两人结伴,尝试将学过的手与脚的动作合起来,模仿五步拳中的某一动作。

3、交流各自学会的动作、共同纠正。

四、听音乐学做武术操

1、听音乐《中国功夫》和老师一起做武术操。

教案范本: 大班科学活动教案精选一则


身为一名优秀的大班老师在每次教学前有自己的事先计划,当然少不了教案,教案可以让小朋友更好的消化课堂内容,每个老师为了上好课需要写教案课件,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教案范本: 大班科学活动教案精选一则》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

活动目标:

1、了解家乡的主要作物——茶叶,了解茶叶的特征和喝茶的好处。

2、初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。

3、增进幼儿热爱家乡的情感。

活动准备:

1、录像、磁带。

2、新鲜茶叶和茶叶。

3、茶道表演。

活动过程:

一、认识茶叶,引发兴趣

1、(出示新鲜茶叶)小朋友,你们认识这是什么?(幼儿回答)

2、(出示干茶叶)这又是什么?(幼儿回答)

3、对了,这两样都是茶叶,它们是什么样的?有什么不一样?

4、一个是刚刚摘来的新鲜茶叶,一个是已经做好的、可以泡茶喝的茶叶。

二、看录像,了解茶叶的制作过程

1、新鲜茶叶是怎么变成泡茶的茶叶呢?(幼儿回答)

2、今天,老师带来了一段关于茶叶制作的录像,一起来看看吧!(播放录像)

3、交流:茶叶是怎么制作的?

三、看录像,了解茶叶从哪里来

1、新鲜的茶叶又是从哪里来的?(幼儿回答)

2、观看录像,了解松阳的茶叶

3、小结:茶叶是我们松阳的特产,最有名的有松阳银猴、碧云天、松阳白茶。每年到了茶叶开始采摘的时候,我们都要举办茶商大会,邀请全国各地的茶商都到我们松阳来买茶叶,现在很多人只要说起茶叶都知道我们松阳,都说松阳的茶叶——好!

四、交流喝茶的好处

1、喝茶有什么好处呢?

2、介绍相关知识:茶叶含有丰富的维生素和矿物质,营养价值和医药功效都很高。经常饮茶的人,对辐射、龋齿、癌症、心血管疾病等都有较强的抵抗力,还有保护肌肤的作用,所以茶被称为保健饮品。

五、看茶道表演

下面我们一起来看茶道表演吧!

本文来源:http://www.zjan56.com/dabanjiaoan/62037.html