幼儿园大班运动会活动策划精选(8篇)。

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幼儿园大班运动会活动策划 篇1

一、活动目的：

有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间：27日

三、地点：本园操场

四、运动会组委会名单：

组长：

副组长：

成员：

五、人员安排

彩旗、海报负责人：

2.运动员代表手持班牌负责人：

退场的位置安排负责人：

4.串词：

5.运动员及家长代表讲话负责人：

6.音响效果(播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒)：

7.照相：

8.写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师

六、活动安排

(一)开幕式：

时间：2018年11月26日上午8：30

活动地点：本园操场

参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

安排：1.运动员入场(放运动员进行曲)。

奏国歌。

3.园领导讲话。

4.运动员代表讲话。

5.家长代表讲话。

6.运动员退场(放运动员进行曲)

7.幼儿早操比赛。

备注：1.开幕式当天配班老师8：00到班

2.提前一天做好比赛道具交接

(二)运动会项目安排

a：2018年11月26日上午

项目1：大班年级组菊花朵朵开(操场)

项目2：大三班过泥潭(操场)

项目3：大二班运瓜(操场)

项目4：大一班的蒙眼障碍走(操场)

b：2018年11月26日下午

项目5：中一班挑杯(操场)

项目6：中二班运西瓜(操场)

c：2018年11月27日上午

项目1：小一班踏石过河取球(操场)

项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

项目3：小三班装扮爸爸妈妈(操场)

注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

(三)闭幕式：

时间：2018年11月27日下午

参加对象：全体幼儿

1.宣布获奖名单，领导颁奖。

2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)

幼儿园大班运动会活动策划 篇2

(一)开幕式：

时间：XX年11月26日上午8：30

活动地点：本园操场

参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

安排：

1.运动员入场(放运动员进行曲)。

2.全体立正，升国旗、奏国歌。

3.园领导讲话。

4.运动员代表讲话。

5.家长代表讲话。

6.运动员退场（放运动员进行曲）

7.幼儿早操比赛。

备注：

1.开幕式当天配班老师8：00到班

2.提前一天做好比赛道具交接

（二）运动会项目安排

a：XX年11月26日上午

项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）

项目2：大三班过泥潭（操场）

项目3：大二班运瓜（操场）

项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）

b：XX年11月26日下午

项目5：中一班挑杯（操场）

项目6：中二班运西瓜（操场）

c：XX年11月27日上午

项目1：小一班踏石过河取球（操场）

项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）

项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）

注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

（三）闭幕式：

时间：XX年11月27日下午

参加对象：全体幼儿

1.宣布获奖名单，领导颁奖。

2.宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）【WWw.F215.coM 中学范文网】

幼儿园大班运动会活动策划 篇3

教学资料参考范本

撰写人部门

时间指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过有趣的亲子体育活动，培养孩子快乐、自觉地加入体育的行列，从而达到强身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时，也增强了孩子们对体育活动的兴趣，使孩子们在比赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待胜负；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

主题：我锻炼，我健康，我快乐

时间：3月27日、20日、上午80:30（大班）、下午3:00（小班、中班）

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

录取方式：每伴随黄河口工鼓队。

招生口号：我锻炼，我健康，我快乐。

幼儿园园长和家长代表（新生班）致辞。

二、 活动项目

（一）小班亲子拔河比赛

活动准备：大绳一根。

规则： 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

（二）运水

活动准备

1. 杯子若干，水

2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：幼儿和家长分**数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

游戏：分为四组（每组7名儿童和7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

三。哪个小组先完成，哪个小组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；加强亲子感情，学会相互信任；孩子们用语言来提醒家长以下任务，以促进孩子们的语言发展。

活动准备：

（1） 蒙眼，现场布置（设置不同的障碍物）。

（2） 分为五组，每个班有5个孩子和妈妈参加游戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意障碍期，家长不能摘下眼罩，只能根据孩子的语言和身体帮助完成全程，最后家长才摘下眼罩。

（5） 两个三条腿运球忙（大二班）

活动玩法：全班分为4组，每组派一对家长和孩子参加比赛。比赛开始前，四对家长和孩子分别站在起跑线上，将孩子和家长相邻的一条腿绑在一起准备。

听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

（导读家长：在家里，家长也应该给孩子尽可能多的锻炼机会。如果有胆小怕羞的孩子，家长应该和孩子一起锻炼，鼓励他们积极参加活动，这样孩子就会更健康。）

备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园大班运动会活动策划 篇4

1、召开家长委员会，征求家长意见

2、园方组织老师提早规划场地

3、运动会前各班教师对幼儿进行相干的安全教育（不能随便离开本班队伍或家长、不能在马路上随便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方顽耍等）和运动器材的预备

4、工作职员分配

1）主持人：Xx

2）音响：Xx

3）安保：Xx

4）现场调配及突发事件处理：Xx

5）现场保健医生：邀请职工医院大夫，提早预备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。

6）活动安排：Xx

5、活动流程：

1）各班运动员入场

2）领导讲话

3）主持人公布运动会开始

4）全园幼儿团体操表演

5）家长拔河比赛（大班和中班家长，小班和蒙班家长）

6）年级间竞技比赛

7）各班组织亲子游戏

6、活动留意事项：

1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要阔别活动场地

4）假如家长要带孩子中途离开，请告知老师

5）各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园大班运动会活动策划 篇5

通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。以下是小编的相关内容，欢迎阅读！希望能帮助你！

篇一一、活动目的：

它能有效地促进幼儿园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，提高幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。

通过观察，家长可以体会到如何引导孩子参与亲子活动。

2、 时间：11月26日、27日

三、地点：本园操场

四、运动会组委会名单：

组长：副组长：

成员：五、人员安排

1.横幅、彩旗、海报负责人：

2运动员代表持班级卡负责人：

三。各班运动员的位置安排

4.串词：

5.运动员及家长代表讲话负责人：

6.音响效果(**运动员进行曲，韵律**，话筒)：

7.照相：

8证书书写人员安排：刘晓丽及各班教师

六、活动安排

(一)开幕式：

时间：2018年11月26日上午8:30

活动地点：本园操场

参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

安排：1.运动员入场(放运动员进行曲)。

2立正，升国旗，奏国歌。

3.园领导讲话。

4.运动员代表讲话。

5.家长代表讲话。

6.运动员退场(放运动员进行曲)

7.幼儿早操比赛。

备注：1.开幕式当天配班老师8：00到班

2.提前一天做好比赛道具交接

(二)运动会项目安排

a： 2018年11月26日上午

项目1：大班年级组菊花朵朵开(操场)

项目2：大三班过泥潭(操场)

项目3：大二班运瓜(操场)

项目4：大一班的蒙眼障碍走(操场)

b： 2018年11月26日下午

项目5：中一班挑杯(操场)

项目6：中二班运西瓜(操场)

c： 2018年11月27日上午

项目1：小一班踏石过河取球(操场)

项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

项目3：小三班装扮爸爸妈妈(操场)

注：中大另一个项目由教师自行安排。

(三)闭幕式：

时间：2018年11月27日下午

参加对象：全体幼儿

1.宣布获奖名单，领导颁奖。

2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)

篇二一、设计意图

在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1发展跑、跨、钻、平衡、盘带等动作，促进身体的协调性和灵活性，培养坚持到底的意志品质。

2激发参加亲子运动会的兴趣，与家长一起感受运动的乐趣。

三、活动准备

(一)组织工作

1向整个幼儿园的家长和孩子们发起活动倡议。

2各年龄段的教师都同意适合这各年龄段儿童年龄特点的体育项目。

3、组织亲子报名工作。

4各班应在奥运会开幕式上组织运动员方阵的队形练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1活动提案、海报、游乐场布置、活动横幅、环境营造等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

开幕式1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会比赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。

探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”：“小狗”(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”：“小猫”(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。

帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。

亲子接力：听到信号后，孩子踩着高跷绕过障碍物到达父母身边。家长运球，继续沿着s形障碍物走到底。

瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。

篇三一、组织家长进入活动室

教师向家长讲解今天的活动内容：召开亲子运动会，希望家长孩子密切配合好，争取更好的表现，培养亲子感情，培养孩子自信心。

二、组织孩子做室外八个一“玩球”家长**，每位家长关注孩子的表现。

三、组织家长**幼儿游戏：

1、揪尾巴：幼儿分四人一组，放好尾巴，开始练习躲闪揪尾巴，剩下最后一人可与下一组一起继续游戏，看谁直到最后胜利。

2、拍球接力：幼儿分四组，先由每组第一位幼儿开始边拍边跑，跑回来交给第二位小朋友，哪一组快为胜。

四、家长和幼儿做亲子游戏：

1、抢椅子

目的：培养儿童和家长的敏锐能力。

准备：椅子7把，鼓1架。

玩法：将8名幼儿和家长为一组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声开始围绕椅子同一个方向跑，鼓声停，家长则抱着孩子开始抢椅子坐，未抢到椅子的家长离开场地，减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

2、争先恐后

玩法：4个家庭一组，家长围在绳圈内，孩子站在规定的圈内，手拿沙包面对家长，家长争先恐后拿到沙包后放在筐里，多者为剰。

3、跳绳

玩法：家长和孩子一起跳绳，分组比赛。

5、 老师总结了运动会的情况，活动结束了。

六、家长带孩子离园。

幼儿园大班运动会活动策划 篇6

活动目的：

1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增进亲子感情，加强家园互动。

3、围绕我园以运动节约时尚为主题的庆六一主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动时间：5月29日上午9：00

活动主题：运动、节约、时尚

活动地点：后院操场

参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

活动内容：

1、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场。

2、主持人致词，宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

4、领导讲话。

游戏环节

1、大班夹珠子比赛：

游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

参加人数：每班五名幼儿参赛

游戏规则：

将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

2、集体项目：《套圈》

参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏

游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个

游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

3、亲子游戏：《快乐接力》

参加人数：每班各10名幼儿及10名家长

游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个

游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

4、教师、家长游戏：《吹吹乐》

参加人数：家长、教师各20人参加游戏

游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。

游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

八、颁奖。

九、家长讲话

十、运动员退场，主持人宣布运动会结束。

幼儿园大班运动会活动策划 篇7

教学资料参考范本

撰写人部门

时间幼儿园大班春季亲子运动会活动方案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

一、活动意图：

亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法，家长可以通过直接**幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季运动热潮的到来，我们的亲子运动会也在筹备中。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式，以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导，促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。

在推动活动过程中，建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持，最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动，我健康，我快乐!”

二、活动目标：

1发展儿童基本动作，在活动中感受游戏的乐趣。2体验与家人、同龄人合作的快乐，培养孩子的合作意识。

三、活动时间：

3月31日上午9：00

四、活动准备：

1人员准备：主持人1人，裁判员4人，记分员1人，摄影师1人。

2材料设备准备：4名记分员和领奖台。

3.奖状和记分表(由年级组长准备)

4.各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。

五、比赛次序：

序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级1运球12对大一5坦克大战12对大三

2扭奇迹12对大二6对面对面接力12对大四

3小兔爱劳动12对大三

4障碍赛12对大四

六、活动流程：

1.致词环节

①幼儿代表致词(大二班：夏方方)

②家长代表致词(大一班：丁海波)

③陈园长致词。

2.按秩序进行比赛

3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)

幼儿园大班运动会活动策划 篇8

1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。

（1）游戏：心心相印。

（2）玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。

3、老师讲清楚游戏规则后，老师还会提前把规则写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考；

4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的游戏区站好等着（老师提前跟幼儿讲好游戏规则）

5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。