【课件参考】 大班社会教案:参观民俗风情园季度范文精选。
作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【课件参考】 大班社会教案:参观民俗风情园季度范文精选”,仅供您在工作和学习中参考。
活动目标:
1.了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培养幼儿热爱少数民族的情感。
2.知道我们的祖国是多民族国家,各族人民勤劳、智慧、能歌善舞。
3、增进家园合作,密切家园联系。
活动准备:
1.选好参观景点、订好门票。
2.请家长于10月28日上午9:00来幼儿园。
3.食品和水(一人一份)。
4.讲清楚活动要求、规则以及需要家长协助的工作。
活动过程:
1.家长带着孩子与教师同时出发,前往目的地。
2.9:30在民俗风情园门口集中,拍集体照。
3.参观民俗风情园。
4.观看鱼鹰表演捉鱼。
5.观看大型综艺民族表演活动。
6.参与风情园中的一些活动,如:背新娘、跳民族舞、走板鞋等。
7.活动结束,家长带孩子回家。
活动小结:
在参观民俗风情园一活动中,我们将主题溶入现实之中,让幼儿亲身感受少数民族的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,丰富了幼儿关于少数民族的知识,培养了幼儿热爱少数民族的情感。
在活动中,孩子们热情高涨,家长们踊跃参与、配合。一到风情园,家长、孩子、教师就一起合影留念,接下来又参观民俗风情园,观看鱼鹰表演捉鱼,还兴致勃勃地观看了大型综艺民族表演活动。孩子们和家长、教师一起积极地参与了风情园中的一些活动,如:背新娘、跳民族舞、走板鞋等。活动结束后,家长们还带着孩子购买了一些民族工艺品回家。
参观完民俗风情园后,由孩子们口述,家长帮忙用文字记录了孩子的开心时刻,并附上了精彩的照片于次周一带来幼儿园。
这次活动开展得非常成功!为下一步顺利开展民族村一主题活动打下了良好的基础。
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热门课件: 大班社会教案《树》季度范文精选
成为一名合格的大班老师要充分考虑学习的趣味性,为了让小朋友们开心的学习,怎么少得了教案呢。教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,教案课件是老师上课中很重要的一个课件,您知道幼儿园大班教案应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门课件: 大班社会教案《树》季度范文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动目标:
1.初步理解文学作品中所蕴涵的一种无私的爱。
2.能积极地思考问题,大胆地表达自己的感受。
3.能理解妈妈对自己无私的爱,并交流分享爱妈妈的情感。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
1.作品课件;妈妈的头像画一幅。
2.小图片五幅:树叶王冠、苹果玩具、树枝房子、轮船、树桩(辅以快乐与伤心的表情图)。
活动过程:
(一)谈话导入,激发幼儿倾听故事的兴趣。
1.呈现绘本。
教师:今天,老师带来了一本书,上面有什么?这是一棵怎样的树?
2.简略介绍作品中的主角。
(二)阅读并理解故事,感受大树无私的爱。
1.边观看课件边倾听故事第一小节。
教师:大树为什么感到很快乐?
2.倾听故事第二小节。
教师:孩子摘走了树上的苹果,大树为什么感到很快乐?
3.倾听故事第三小节。
教师:没有了树枝,大树为什么还感到快乐呢?
4.倾听故事第四小节。
教师:没有了苹果、树枝、树干,只剩下树桩了,大树为什么还感到快乐?
5.理解大树无私的爱。
教师:你觉得这是一棵怎样的树?
(三)激发爱妈妈的情感。
1.引导幼儿说说妈妈是怎样爱自己的。
2.组织幼儿讨论:大树心坎里会想些什么?
3.幼儿交流分享爱妈妈的方式。
结束:教师鼓励幼儿大声说出对妈妈的爱,进一步激发爱妈妈的情感。
活动延伸:
区域活动:在爱心卡上将爱妈妈的方法画下来。
家园共育:回家说句妈妈爱听的话,做件让妈妈高兴的事。
活动反思:
讲述了耐人寻味的故事,这种深沉的爱,是无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中“爱”的哲理,非常的感人!因此我是运用妈妈的口吻来对孩子们讲述这个故事的,并且全程我都配有轻柔的钢琴曲作为背景音乐;我把自己先融入到角色当中去,以情带情,深入孩子内心世界,激发幼儿对家人和朋友的关爱之情!
[精选教案] 幼儿园大班社会教案《QQ爱》季度范文精选
凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[精选教案] 幼儿园大班社会教案《QQ爱》季度范文精选》,但愿对您的学习工作带来帮助。
大班社会优质课教案《QQ爱》
活动目标:
1.初步了解QQ聊天工具的主要功能,感受QQ聊天工具的快捷和方便。
2.尝试用QQ聊天中多种表达形式,体验对他人的关心和愉悦情感。
3.鼓励幼儿大胆想象,为QQ功能创新提供想法。
活动准备:
1.电脑、带话筒耳机电脑摄像头、联系小卡片若干等。
2.课件《QQ聊天》
3.免提功能的电话机接到活动室。
活动过程:
一、导入:
小朋友,你有好朋友吗?你和好朋友不在一起时是用什么方式联系的?
二、通过故事了解QQ聊天工具的最基本功能。
1.幼儿欣赏故事课件。
2.教师和幼儿一起讨论,操作演示。
(1)小松鼠和小白兔在生病隔离其间,通过什么方式关心对方。
(2)小朋友怎么跟不认识的人交朋友(留言、问好、加为好友、看对方介绍等)
(3)讨论:QQ除了聊天,还有哪些功能?(相册、邮箱)
三、认识QQ表情。
在QQ聊天时,有许多人爱使用一种有趣的图案你知道那表示什么吗?
四、了解QQ聊天工具的优点。
1.联系快捷、方便。
2.QQ好友群的宣传力量强大,了解感人故事:江阴靖江两地网友通过QQ,论坛等途径合力寻找走失的小甜睿。
五、谈话:你想用QQ干什么或者你想给QQ发明什么功能。
附:故事《朋友的信》之二《QQ聊天》
小熊和小兔是一对好朋友,它们常在一起在森林里玩。
有一次,小熊好几天都没有等到好朋友小兔来找自己玩,感到很寂寞、很失落。
于是,小熊打电话给小兔。小熊:"小兔,你最近怎么不来找我玩啦?我很想你啊!"小兔说:"我也很想你啊!小熊!可是我感冒了,妈妈说不能出门!"小熊:"那怎么办呢?
对了。前几天,我妈妈和你妈妈妈妈不是用QQ聊天的吗?"小兔:"对啊,我怎么没有想到呢?那我们上QQ聊吧!"于是,小熊跟小兔登陆了QQ,在QQ用户中找到了对方,并且用了摄像头打开了视频。嘿嘿,真神奇!
小熊从电脑上看到了躺在床上的小兔,于是小熊唱歌给小兔听,小兔听到歌后高兴地跳下了床,他们俩戴上耳机聊起了天。小兔说:"谢谢你!(笑脸)能通过QQ见到你的面,还能听到你的歌声,真开心!下次我病好了就来找你玩!"视频:小甜睿回家了。
QQ用途:和好友联络感情,可以视频相互问候,有趣的QQ表情,通过QQ群发动大众的力量寻找走失的甜睿小朋友(信息传播的迅速)。
最新课件: 幼儿园大班社会教案《认识国旗》季度范文精选
凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让小朋友更好的消化课堂内容,小朋友们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,那么怎么才能写出优秀的幼儿园大班教案呢?下面是小编精心为您整理的“最新课件: 幼儿园大班社会教案《认识国旗》季度范文精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
大班社会领域教案《认识国旗》
活动目标:
1、知道五星红旗是中国国旗,并了解我国国旗旗面各部分含义。
2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。
3、通过课件以及教师生动的讲解让幼儿认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。
活动准备:《义勇军进行曲》《开国大典》视频音乐,相关图片。
活动过程:
1、播放《义勇军进行曲》请幼儿欣赏
师:小朋友刚才听到的这首歌叫什么?
幼:国歌《义勇军进行曲》
师:对!这首歌是由田汉作词,聂耳作曲的《义勇军进行曲》。在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。
师:小朋友刚在画面上看到了,每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时,就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起,哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了?它是什么颜色?什么形状啊?
幼:(红旗;五星红旗;方形状的红旗等等)
师:那谁知道这面旗是哪个国家的?(让幼儿说出中国的)
师:中国是简称还有一个完整的名字叫什么?(引出幼儿说出国家的名字叫中华人民共和国。)
师:对的,这是一面中华人民共和国的国旗,这是我们国家的国旗。那今天我们就来认识国旗。首先,你们知道为什么国旗是鲜红的吗?(幼儿自行发挥,之后老师说出原因。)
(过去我们的国家很穷很苦,有许多国家来到这里侵略我们,烧杀抢掠,有许多的英雄站起来反抗,不怕流血牺牲把敌人赶出中国,才有了我们今天的幸福生活,为了永久的纪念那些烈士,所以国旗颜色是用鲜红的,象征先烈的鲜血染成的)。
师:国旗的上边有几颗星?有几颗大的几颗小的?怎么摆放的?(幼答)
师:四颗小星各有一个角正对着大星的中心点,大星代表中国共产党,四颗小星代表各族人民。象征全国各族人民紧紧的团结在党中央周围。因为我们的国旗是红色的,上面有五颗星,所以我们的国旗叫“五星红旗”。
2、师:那么谁知道第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢?我们来看个视频。
师:就是在1949年的10月1日,下午3:00,毛泽东主席庄严的向全世界宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了!从此中国人民站起来了,毛主席按下了电钮,天安门广场上奏响了国歌,升起了第一面五星红旗,这面红旗升起在天安门的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中国的上空!升起在世界东方的上空!
师:国旗是代表国家的代表国家的尊严。小学里的大姐姐大哥哥可尊敬国旗了,他们对着国旗说:“我们要好好学习为祖国出力”我们小朋友也应该怎么做?(尊敬国旗)
师:那我们要尊敬国旗,在升国旗时应该怎么做?来看张图片。图中这个少先队员行的什么礼?(行队礼)图2解放军叔叔升国旗时行什么礼?(队礼)图3我们小朋友升国旗时应该怎么做?(行注目礼)
3、师:最后,我们再来听一遍《义勇军进行曲》,再来感受一下五星红旗中蕴藏着的中华民族的伟大精神。同学们跟着一起唱。
活动小结:
听完歌曲,相信小朋友们都很激动。从现在起我们小朋友一定要听老师的话,听爸爸妈妈的话,好好学习,珍惜咱们现在这么好的成长环境,长大了一定要建设我们的祖国,报效我们的国家。而且一定要记得不管任何时候,任何地方只要听到奏国歌看到升国旗就要原地不动,进入庄严神圣的升国旗仪式中去,不能跑动、说笑、打闹,态度要严肃认真,立正站好眼睛看着国旗冉冉上升。
课后延伸:
回家后问问父母知不知道国旗的颜色为什么是红色的,为什么有五颗星,一颗大一颗小呢?看爸爸妈妈知不知道。看爸爸妈妈知不知道。然后运用你们今天学的知识,好好跟父母讲解一下关于国旗的知识。
[课件参考] 大班教案季度范文精选
作为一位幼儿园大班老师,保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,您知道幼儿园大班教案应该要怎么下笔吗?小编特地为您收集整理“[课件参考] 大班教案季度范文精选”,希望能为您提供更多的参考。
让幼儿园大班科学教案:
能穿越弯管吗
活动目标
1、在尝试、操作活动中体验成功的快乐。
2、通过实验了解哪些物体能穿越弯管,了解有关物体的特征。
3、发展幼儿动手操作、观察记录的能力。
4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。
5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备
知识经验准备:
1、教师自己尝试做过本次实验,了解实验的结果及物体的有关特性。
2、幼儿曾做过有关水,小纸团(同样大小的纸张约宽5CM,长6CM的纸张捏成的),细长短棍(8cm)等物体穿越弯管的实验,并做过相关的记录。
物质材料的准备:
1、直角形的白色弯管若干,一端系有螺帽的线若干,各种打气筒,铅笔,手电筒若干,记录的纸笔。
2、展示仪记录表
活动过程:
1、教师出示实验材料,幼儿猜测这些东西能穿越弯管吗?
2、幼儿猜测并和小朋友讨论,教师统计猜测结果。
3、教师鼓励幼儿实验验证自己的想法,并记录实验结果。
4、组长将组员的实验结果进行统计。
5、师生共同探讨,用展示仪交流实验结果。
6、请幼儿观察,再次实验,证明实验的最终科学结果。
教师引导幼儿发现:什么东西能穿越弯管?大;什么东西不能穿越弯管?
7、师生共同探讨:为什么带螺帽的线和打气筒的气可以穿越弯管?为什么铅笔和手电筒的光不能穿越弯管?
8、引发下次实验。
延伸活动:
将材料投放到科学活动角,并添加一部份新的材料,幼儿游戏探索。
教学反思:
一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。
[课件系列] 幼儿园大班社会教案《动画片》季度范文精选
作为一幼儿园的大班老师,能够保证课堂的顺利开展,就要提前准备好教案教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,教案课件是老师需要精心准备的,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[课件系列] 幼儿园大班社会教案《动画片》季度范文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。
大班社会活动教案《动画片》
幼儿园大班社会教案:动画片
活动目标:
1、了解多种动画片,知道中国最早的一部动画片
2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面
3、能够有选择的看动画片,并掌握正确的看动画片的姿势
活动准备:调查表(辩论赛用)、幻灯片、常规音乐、动画片音乐
活动过程:
一、导入
1、师:今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐,你们想听吗?
2、播放动画片《西游记》的音乐
3、师:刚才我们听到的是什么音乐?原来这是动画片《西游记》的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢?除了这部,你还看过哪一些?
二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因
1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片,介绍一下其中的主要内
容。
师:那你最喜欢哪一部动画片呢?请你来介绍一下里面讲了什么?
3、出示《奥特曼》中的图片
师:这是什么?那你们喜欢看吗?为什么?
4、师:请喜欢看的小朋友坐这边,不喜欢看的小朋友做那边,我
们一起来统计一下人数。
三、“陆幼大嘴巴”辩论赛
1、师:有的小朋友喜欢看,还有的小朋友不喜欢看,而且都有自己的理由,那就让我们来开一个“陆幼大嘴巴”辩论赛吧!
2、首先进入第一环节“辩论题”看“谁最有理”
(1)规则:请你们说明各自的理由;
在别人辩论完之后,有不同意见的小朋友请说“我反对”,就可以开始辩论;
别人在辩论的时候要仔细听,如果不仔细听就算犯规;
小结:奥特曼他喜欢打架,但是他打的是怪兽,是为了保护我们人类,这说明他是很勇敢的;但是如果我们好朋友之间也要打架,那肯定是不行的。
(2)第二环节“必答题”看“谁会推荐”
看动画片,我们要对它的内容等进行选择,你们看过哪些有意思的动画片呢,能不能给小朋友推荐一下,是哪一部?并说出推荐理由。(简单说说)
规则:认真动脑仔细想;大胆说出心里话;别人辩论完之后,请说“我推荐”,然后你才可以开始辩论。
小结:现在,你们知道该怎样选择动画片了吧,选自己感兴趣的和需要的,选其中好的内容进行学习。
(3)第三环节“常识题”看“谁最会看”
提问:请你们说一说看动画片时应注意些什么呢?我们应该怎样掌握看动画片的时间和姿势呢?
规则:别人讲完之后,请说“我会看”,才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。
宣布比赛结果
四、突出主题:教育幼儿要有选择地看动画片
1、师:我们现在已经了解很多的动画片,你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗?除了这个,还有一些动画片也非常有名,随之发展。
2、播放幻灯片
3、小结:我们看动画片不仅是为了娱乐,放松自己,也是为了能
增长知识;所以,我们在选择动画片的时候一定要选择内容健康的和适合我们看的,要选择对我们有帮助的,这样我们才能在轻松的同时,得到更多的收获!
课件范本: 幼儿园大班社会教案《美丽的家乡》季度范文精选
身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,您知道幼儿园大班教案应该要怎么下笔吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“课件范本: 幼儿园大班社会教案《美丽的家乡》季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
幼儿大班社会教案《美丽的家乡》
幼儿园大班社会教案:美丽的家乡
活动内容:美丽的家乡
活动目标:
1、培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望;
2、使幼儿知道自己的家乡是章丘;
3、引导幼儿更进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产。
活动准备:(章丘风景、土特产课件)、章丘风景图片、磁带(幸福泉、夸章丘)
活动过程:
一、开始部分:
导入:
1、听音乐《幸福泉》拍手进教室安静做好。
2、(出示几幅美丽的图片)问:小朋友,你知道这是哪里吗?介绍:这就是我们美丽的家乡――章丘,是我们生活的地方。(课件章丘地图)
二、基本部分:
1、复习土特产:
我们章丘物产丰富,有好多的土特产,你知道哪些?
(章丘大葱、明水香稻、垛庄核桃、龙山小米、白云湖鸭蛋、黄家烤肉)
简介:
章丘大葱:产于秀惠,它很高(最高的比老师还高一大节呢!)葱白也很长(能达到小朋友胸膛)、又脆又甜,有“葱王”、“世界上最伟大的葱”的称号。
明水香稻:是“世界香米之王”,古时候给皇上进贡的贡品。
垛庄核桃:果壳光滑,特别薄,容易剥皮。
龙山小米:米色金黄、香味很浓,是四大名米之一。乾隆年间,给皇上进贡的贡米。
白云湖鸭蛋:蛋黄发红、油多、味道鲜美
黄家烤肉:是绣惠镇黄家湾的特色食品,皮酥、肉嫩、肥而不腻、清香可口,是我们山东的名吃。
章丘还有很多好吃的,请小朋友看一下(课件)。
2、新授章丘美景:
章丘不仅物产丰富,风景更美:
小朋友,你都去过哪些美丽的地方?(让我们一起乘车去游览)(课件逐幅出示)结合课件教师先引导幼儿逐个观察各景点的特点,引导幼儿认识各风景点:
(1)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)小朋友看,我们来到哪里了?(白云湖)你是怎么看出来的?(有好多荷花)对了,是白云湖。
小结:白云湖在明水西北边,空气清新,湖中种有大片的莲藕,还养着大量的鹅、鸭、鱼、鳖、虾等,是天然的水上乐园。
(2)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)这是哪里?
城子崖遗址:龙山文化的发原地,以黑陶著名,对科学家考古有很大意义。
(3)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)小朋友,我们现在到哪了?(百脉泉公园)百脉泉公园里有什么?(泉水、清照园、龙泉寺)都有什么泉?(百脉泉、梅花泉、漱玉泉、墨泉等)这些泉水各有什么特点呢?(……)请小朋友一起欣赏(课件)。
小结:
百脉泉公园:就在明水,公园里有百脉泉、梅花泉、漱玉泉、墨泉等好多的泉水,还有清照园、龙泉寺等建筑。
①百脉泉:池底涌出数不清的水泡,慢慢地浮上水面,好象滚动的珍珠,诗人赞美为“百脉寒泉珍珠滚”。
②梅花泉:在“清照园”内,泉水从很久以前钻出的5个钻孔中喷涌出来,水花四溅,五个泉一齐喷涌,就像一朵盛开的梅花,又叫梅花泉。这个泉喷涌旺盛,水气蒸腾。
③漱玉泉:由于受压不匀,它的特点是左右摇摆,像在跳舞一样。因为李清照常到这里来观泉,并且漱过口洗过玉,所以才叫漱玉泉。
④墨泉:水像是从很深的古井里涌出,颜色很深,黑黝黝的。
⑤清照园:是宋代女词人李清照的故乡
⑥龙泉寺:殿内佛像金碧辉煌,壁画形象生动,栩栩如生,是章丘佛教文化的一处名胜景点。
(4)危山:在章丘市西部圣井镇,四周是山前平原,孤山独立,发掘汉墓兵马俑。
(5)胡山林场:是省级森林公园,四季分明,交通便利。
(6)朱家峪:在明水东南边的官庄乡,有“齐鲁第一古村”的称号。传说明朝时,一个姓朱的人家,从河北搬过来的,经历了数十代人,形成一个名叫朱家峪的村落。村里的房子,像梯子一样,一层一层的,旋转上下,村内清泉长流,景色古朴、优美。
(7)锦屏山:在西南边文祖镇,山色锦绣,美如画屏,康熙皇帝给他取名为锦屏山。锦屏山上有好多种植物,甚至还是一些原始植物。
(8)齐长城:穿山越岭、弯弯曲曲,被称为中国的长城之父,是山东的一山、一水、一胜人之后的又一大游览胜地。
(9)七星台:在南部的垛庄,自然风景优美,森林茂密,溪流常年不断,山上古老的齐长城,风景优美,气候宜人,是休闲度假、夏季避暑的绝佳去处。
3、看到了哪些景点?(课件总结)这么多景点,你最喜欢那个地方?
4、小朋友认真欣赏更多的风景(录像):一会儿告诉老师
你都看到那些景点?你最喜欢那个景点?为什么?(逐一提问幼儿讲出更多的景点)
5、游戏:猜一猜
教师利用课件来描述某一景点的特点,请幼儿猜景点。
6、游戏:我当小导游
请幼儿互相讲一讲自己熟悉的景点;
请个别幼儿上台介绍自己熟悉的风景点,(播放相应的课件)教幼儿怎样当小导游:
大家好!我是你们的导游xxx,今天由我带大家游览,首先,游览xxx,介绍这个景点的特点。
请讲得好的幼儿当小导游,到自己喜欢的景点,来给小朋友们讲解。其他幼儿当游客,游戏开始。
三、结束部分:
1、情感教育:小朋友们玩的高兴吗?你都到哪里去玩了?(……)我们章丘好玩的地方多不多?我们章丘风景秀丽、物产丰富。发展建设特别快,一座座高楼不断建成,一条条马路越来越宽敞,大大小小的广场到处都是,每一个地方都是一处风景,祖国各地游人不断,大家都在夸章丘呢?小朋友,生活在章丘高兴吗?你喜欢我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们美丽的章丘(听音乐“章丘娃娃夸章丘”)
2、结束:把这首儿歌唱给更多的人听吧!(唱着儿歌出教室)。
[课件参考] 大班安全教案季度范文精选
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活动目标:
让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围。一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。
让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。
遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
增强思维的灵活性。
重点难点:
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。
活动准备:
画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图
录有热闹庆典,节日的录像带
烟花鞭炮
活动过程:
一:引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。
教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二:教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。
三: 在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由。
四:教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五:教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
教学反思:
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”